Bloque 3. Gestión de los recursos del centro docente

Seguimos trabajando con el tercer bloque. En esta ocasión empezamos con la gestión de recursos.

* Primera Actividad: Habilidades Técnicas y Personales. La resolución viene a través de dos gráficos muy ilustrativos.

Con respecto a las Habilidades Personales, mi punto fuerte es la empatía. Tengo una enorme facilidad para entender el punto de vista de la persona que tengo enfrente. Esto, muchas veces, más que una ventaja, viene a ser un inconveniente, pues es una enorme fuente de sufrimiento y me obliga a realizar grandes esfuerzos para desconectar.

Por otro lado, mi punto más flojo, es la claridad y concisión en la expresión. Quizá esté relacionado con la empatía, pero me cuesta mucho trabajo hablar claro y llegar a ser totalmente sincero, ya que eso sé que va a herir a alguien, y no termina de agradarme. Con respecto a la concisión, gracias a mi escondida timidez, la disimulo hablando compulsivamente. En este aspecto, tengo una compañera del equipo directivo, que se preocupa de solucionar esta cuestión recordándome contínuamente: "Antonio, sintetiza".

El resto de habilidades, llego a unos niveles razonables, sin llegar a desbordar. Me considero un directivo todo terreno que empatiza demasiado y cuida mucho el lenguaje, de cara a procurar la menor cantidad de conflictos posibles.

En el apartado de Habilidades Técnicas, tras más de 15 años dentro del equipo directivo del centro, mi conocimiento del contexto y del propio centro es muy elevado. De hecho, hace poco, revisando mi proyecto inicial de Dirección, descubrí errores de bulto derivados del desconocimiento de parcelas del centro controladas por el anterior director. Me encuentro muy motivado para seguir llevando el centro a un nivel educativo y técnico, lo mejor posible. El hecho de encontrarme respaldado por el Claustro, en particular, y la Comunidad Educativa, en general, hace que el ambiente de trabajo en el IES Los Cerros sea muy agradable y motivador, a pesar de estar trabajando con 17 planes y proyectos educativos. Todo esto, va muy relacionado con una gestión de recursos muy razonable, que permite la reutilización de recursos de Formación Profesional en el centro. Por ejemplo, las reparaciones de equipos informáticos y redes, junto a la instalación de aplicaciones informáticas, corren a cargo de los ciclos formativos de Informática y Electrónica, mientras que la optimización del uso de la red eléctrica, van a cargo del ciclo formativo de Electricidad. Esto permite realizar un enorme ahorro en contratos externos, suministra prácticas reales de trabajo al alumnado, y la inversión de este ahorro en la mejora de instalaciones y medios.

En el extremo contrario, tengo cuatro apartados a mejorar: evaluación, gestión de conflictos, gestión del tiempo y la negociación. A excepción de la evaluación, que es un apartado donde la inmensa mayoría del profesorado de Educación Secundaria hace aguas, el resto tiene mucho que ver con una excesiva empatía, que ya he comentado en las habilidades anteriores. Está claro que sufro muchísimo con los conflictos, empleo demasiado tiempo en su resolución, y la negociación, para evitar problemas, la alargo hasta el máximo.

Afortunadamente, cuento con un equipo humano a mi lado que cubre maravillosamente mis deficiencias y refuerzan mi papel al frente del centro educativo. Sin ellos, mi trabajo como director sería mucho más complicado y doloroso.

3.2. Gestión del tiempo. Se trata de decidir los 10 aspectos básicos para la conseguir una reunión eficaz.

Para ello, he consultado diversas webs empresariales, con sus correspondientes recomendacioes, y he seleccionado las diez que considero más importantes.

Lo he expuesto en una infografía de PIKTOCHART, compartido a través de la web:

https://create.piktochart.com/output/29787626-reuniones_ortiz

En la propia infografía comento cada uno de los aspectos más destacados de esta selección. Espero que guste y sea compartida.


3.4.- GESTIÓN DE CENTROS. En esta tarea se pide recopilar los recursos web más utilizados.

En mi caso, ha sido un auténtico descubrimiento, ya que permite añadir y colocar fácilmente los enlaces, además se puede compartir, de forma que se convierta en una fuente común de recursos.

El recurso utilizado es: 

La URL es: https://edu.symbaloo.com/home/mix/educacion-antoniojesus?cookieConsent=false